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GROUPE SCOLAIRE CLICHY-LA-GARENNE

Raphaëlle Saint-Pierre |  le 24/05/2018  |  ArchitectureBâtimentHauts-de-SeineEducationERP

DE GIACINTO / MUOTO -

Ce groupe scolaire utilise la topographie du site pour prolonger visuellement le parc qui le borde. En quête de l'expression d'une vérité constructive, les architectes ont laissé apparents tous les éléments qui le composent, de la structure jusqu'aux réseaux.

Depuis le parc des Impressionnistes, à Clichy-la-Garenne, le groupe scolaire Gustave-Eiffel est quasi invisible. Seul émerge un pyramidion vert. « Le toit habité de notre bâtiment est la continuité du parc, par l'esprit et par ses plateformes engazonnées », raconte Jean de Giacinto. Sertie dans un talus, l'école s'aligne sur une ancienne friche industrielle du XIXe siècle, surélevée par rapport aux rues adjacentes grâce à d'imposants murs de soutènement. Une fois retirée la terre polluée par des gazomètres, les architectes ont travaillé par strates afin d'inscrire avec discrétion un volume dans cette excavation. « Le bâtiment est dessiné comme un socle reconstituant l'intégralité du terrain. C'est un projet paysager. Nous ne voulions pas manifester une présence trop importante », explique Yves Moreau, de l'agence Muoto. Depuis l'automne dernier, les élèves de l'école élémentaire entrent à mi-niveau de la rampe desservant le parc, tandis que ceux de maternelle accèdent par un parvis côté ville, face au quartier du Bac en pleine requalification.

Tantôt transparentes, tantôt translucides, les façades en verre profilé ménagent ouverture et intimité. En remplissant cette double paroi avec une laine minérale, les architectes obtiennent sur certaines parties un aspect laiteux. L'isolation laisse passer une lumière diffuse et douce dans les coursives périphériques qui ceinturent l'ensemble du groupe scolaire. Cet espace tampon tempéré ou « chemin de ronde », comme l'appelle Jean de Giacinto, distribue toutes les fonctions. Situés à des niveaux différents, petits et grands se répartissent sur deux vastes plateaux articulés autour de deux cours de récréation traitées à la manière de [...]

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